Využití serveru www.realisticky.cz během distanční výuky
Martin Krynický, Gymnázium, Třeboň
Anotace
Příspěvek se zabývá distanční realizací výuky podle materiálů publikovaných na www.realisticky.cz.
Základní informace | |
Autor: | Mgr. Martin Krynický Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 mkrynicky@gymtrebon.cz |
Stupeň vzdělávání: | gymnázium (osmileté a čtyřleté) |
Tematický celek: | Různé tematické celky |
Třída (věk žáků): | Tercie (14 let), 1. ročník (16 let), Sexta (17 let) |
Nástroje online výuky: | http://www.realisticky.cz, Microsoft Teams, OpenBoard, MS Word, PDF Reader, grafický tablet |
Kontext
Popisovaný typ výuky byl praktikován ve třídách, které jsou dlouhodobě vyučovány podle materiálů z www.realisticky.cz, jsou tedy zvyklé na převahu samostatné práce, potlačení frontálního výkladu, samostatné objevování a třídní diskuse o probírané látce. Celá škola využívá po dobu distanční výuky MS Teams jako vzdělávací platformu, žáci jsou dobře obeznámení s jejím ovládáním.
Cíle
Realizace distanční výuky tak, aby bylo možné pokračovat v probírání látky víceméně podle tematického plánu, byla zachována zásadní role zpětné vazby v hodině.
